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En la sección dos se realiza una breve descripción del sistema educativo boliviano y se identifican los principales problemas que lo aquejan.
La sección tres analiza las reformas educativas llevadas a cabo en las dos últimas décadas, las cuales fueron realizadas en teoría para mejorar el sistema educativo nacional, enfrentando las deficiencias que presenta el sistema.
La sección cuatro analiza la situación actual de la población en cuanto a los logros educativos, comparados con los logros alcanzados por los demás países de América Latina. También se analiza la situación del sistema educativo boliviano en lo referente a la provisión de servicios educativos, como ser la tasa de cobertura de la matrícula, el gasto público en educación, y la dotación de docentes.
La sección cinco se concentra en analizar los desafíos futuros que confronta el sistema educativo boliviano, y plantea algunas políticas que podrían ayudar a enfrentar dichos desafíos, tomando como referencia diversas propuestas realizadas y lo observado en la experiencia internacional. Finalmente, la sección seis presenta las principales conclusiones y recomendaciones.
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